Der Göttinger Mungo-Verlag ist spezialisiert auf Kartenspiele, Texte und Holzspielzeug zum Thema Schulmathematik und Dyskalkulietherapie. Die Materialien sind gezielt entwickelt worden, um Kindern mit einer Rechenschwäche den Zugang zur Mathematik zu erleichtern.

Informationen und zentrale Aufgaben für vergangene VERA-Arbeiten

Neue Wege gehen

Im Projekt PIK AS erarbeitet ein Team aus Lehrern, Mathematikdidaktikern und Erziehungswissenschaftlern Materialien zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts an Grundschulen, die an 15 Projektschulen erprobt und weiter entwickelt werden. Mit Hilfe dieser Website können Sie unser Material ebenfalls nutzen.Unseren Newsletter können Sie hier abonnieren.

Die MMGKinderseite ist das Lernportal der Maria-Montessori-Grundschule (Berlin). Seit 2006 finden Schülerinnen und Schüler hier einen "Wegweiser" zu Lernangeboten im Internet. Nach Schulfächern geordnet wird auf derMMGKinderseite zu geprüften Internetseiten verlinkt, die Übungen, Lernspiele u.ä. für Schüler bis zur 6. Klasse (Grundschule in Berlin und Brandenburg) anbieten.

Die Lernangebote sind bewusst nicht nach Klassenstufen unterschieden. Bitte schauen Sie als Lehrkraft die Aufgaben vor dem Unterricht einmal an. Besonders für die Differenzierung eignen sich die verschieden anspruchsvollen Aufgaben in den jeweiligen Fächern.

Lehrkräfte können die Schüler so ohne weitere Probleme durch lange Internetadressen zu Lernangeboten "schicken".

Eltern können mit ihren Kindern auch zu Hause eine Vorauswahl passender Lernagebote finden.

Arbeit mit Computer und Internet in der Schule und zu Hause werden so sinnvoll miteinander verbunden.

Archiv aller Knobel-Aufgaben

Was sind magische Quadrate?

Die Zahlen 1 bis 16 lassen sich auf vielerlei Arten so in einem 4x4-Quadrat anordnen, dass

• jede der vier Zeilensummen,
• jede der vier Spaltensummen
• und auch jede der beiden Diagonalensummen denselben Wert hat.

Wie oft müsste man ein DIN A4 Papier falten, dass es bis zum Mond reicht? Wie kann man Informationen austauschen, ohne dass sie jemand anderes zur Kenntnis bekommt? Wie konnte Eratosthenes den Erdumfang schon vor über 2200 Jahren berechnen? Das sind Fragen, die in der Fernsehreihe "Mathematik zum Anfassen" behandelt werden.

Prof. Albrecht Beutelspacher vom Mathematikum in Gießen erklärt in 16 Folgen, was solche Fragen mit Mathematik zu tun haben und wie Mathematik in diesen Fällen zur Lösung des Problems beitragen kann.

Mathe mit Mieze Mia

Aktuell gibt es auf dieser Seite 21 Hefte von der “wilden” Mathekatze zum Download bzw. zur kostenfreien Weitergabe. Die einzelnen Hefte sind entweder im Bereich “Downloads” zu finden oder aber über die verschiedenen Beiträge im Blog. Da sich diese jedoch über mehrere Monate verteilen, verlinke ich hier direkt auf die Beiträge und stelle auch direkte Downloadmöglichkeiten bereit. Zu einigen Heften gibt es inzwischen auch eine Online-Vorschau.





Ideen - Anregungen - Materialien

für den Mathematikunterricht

an Grundschulen

Als Lehrerin / Lehrer sollten Sie Ihre Arbeitsblätter über den Arbeitsblatt-Generator selbst generieren. Die Erklärungen und Aufgabenstellungen lassen sich dann Ihrem persönlichen Stil anpassen und über die Aufgaben-Optionen wie Schwierigkeitsstufe, Lösungsmethode etc. besser auf den aktuellen Wissensstand Ihrer Schüler abstimmen.

weiterlesen

Für wen ist diese Seite?

Einerseits für Schüler, die ihr Wissen vertiefen wollen, andererseits aber auch für Lehrer, die die Theorie etwas beleben wollen.

Was sollte man schon wissen?

Grundbegriffe der Kombinatorik wären nicht schlecht.

Was bringt diese Seite?

Probiers einfach mal aus!

• ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb für mehr als 5,5 Millionen Teilnehmer in vielen europäischen und außereuropäischen Ländern
• ein Wettbewerb, der einmal jährlich am 3. Donnerstag im März in allen Teilnehmerländern gleichzeitig stattfindet und als Klausurwettbewerb an den Schulen unter Aufsicht geschrieben wird
• eine Veranstaltung, deren Ziel die Unterstützung der mathematischen Bildung an den Schulen ist, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken und festigen und durch das Angebot an interessanten Aufgaben die selbstständige Arbeit und die Arbeit im Unterricht fördern soll
• ein Wettbewerb, bei dem in 75 Minuten je 24 Aufgaben in den Klassenstufen 3/4 und 5/6 bzw. je 30 Aufgaben in den Klassenstufen 7/8, 9/10 und 11/13 zu lösen sind
• ein Wettbewerb mit stetig wachsenden Teilnehmerzahlen: in Deutschland sind sie von 184 im Jahr 1995 auf über 800.000 im Jahre 2009 gestiegen

Es handelt sich hier um Lernstationen zu den geometrischen Körpern von Maria Montessori. Darunter befindet sich auch ein auf einen PowerPoint-Datei basierendes Computerprogramm "Die geometrischen Körper stellen sich vor". In diesem Programm werden die Eigenschaften der geometrischen Körper von Maria Montessori in Form von Steckbriefen vorgestellt bzw. vertieft.